Ranking of Schools: superando el camino, la opinión de Filinto Lima | Opinión
«… hay otros estándares a considerar en la expansión de este trabajo (a pesar del hecho de que muchas personas y revistas especializadas que son elegibles para el estado asignado). Soy elegible para el estado asignado, algunas en el futuro y algunos valor más: facultad, comité, extraescolar y estudio) Índice – formas exitosas – progreso valioso en este sentido), etc.»Philinto Lima, En Reducir la radio, 17.12.2016
Ocho años después, estas palabras son bienvenidas por el público (aunque parcial), conociendo los conceptos erróneos de los estándares para describir la clasificación de escuelas más confiables, sin embargo, con los resultados promedio de las pruebas nacionales preferiblemente y constantemente acomodantes, con un toque, falso, científico y científico perfección.
El trabajo más difícil conocido en estas páginas es una gran mejora en relación con el propósito de este día y, por lo tanto, que en años anteriores, debido a un cambio en el proceso, ignorando las comparaciones, el Ministerio de Educación e Invención (MECI) (MECICI) está disponible (contexto egocomicómico).
¡Y los resultados son «sorpresa»!
Superar las ayuda de clasificación Más escuelas «arrastradas» por estudiantes . Los exámenes de la novena clase y las escuelas secundarias no causan superar las escuelas primas promedio en los exámenes finales de los exámenes, lo que lo convierte en un trabajo de alta calidad con los estudiantes.
Los grupos educativos deben ser relativamente relativos a la clasificación escolar, pero nunca lo desprecia, y sus propios resultados analizan sus propios foros (enseñanza y consejos generales), manteniendo las altas estrategias que ayudarán a superar las dificultades actuales.
Esta ruta se ha construido durante 19 años, pero debe ser perfecta con una introducción adicional, algunas de las cuales se han obtenido después de la educación secundaria: fabricación mejorada de los estudiantes: (i) obtener educación superior y terminar en menos años, en la educación universitaria, abandonando la tasa de abandono, sabiendo que ha sido planteado por la entrada efectiva en la vida activa.
Aunque todos los estudiantes están lejos del ranking todos los días en las escuelas, todos los estudiantes, expertos técnicos especiales y altos, asistentes técnicos y operativos podrán superar las funciones relevantes, preparar a los estudiantes para el futuro de cualquier gente común.
El autor escribe de acuerdo con los términos del nuevo acuerdo de adornos
