Democracia o responsabilidad? Desafío de gobernanza en la educación superior | Opinión

A. Una revisión de la gobernanza legal de las instituciones de educación superior (RJIES) rebota en una discusión crucial: cómo equilibrar la democracia y Responsabilidad ¿Bajo el gobierno de las universidades portuguesas? Durante más de 12 años, he sido profesor en la Universidad de California (UC), que es un sistema público de habilidad mundial, donde los luchadores y los directores son nombrados comités estrictos, con una fuerte oportunidad de observación y eliminación. En Portugal, el modelo es diferente: los recerses y los directores son elegidos internamente en el sistema que es popular en eficiencia y ambición. Este proceso que parece ser democrático, en la práctica, crea una red de poderes sin una verdadera responsabilidad. Nadie es responsable, nadie será eliminado y Cuando la situación No importa cuán medio sea, es frecuente. ¿Es este el modelo para el futuro de la educación superior? La revisión de RJIES es una oportunidad para repensar la regla y mejorar la innovación y la competencia.
La regla de las universidades portuguesas es peculiar. Los recers son elegidos por los consejos generales, mencionados por miembros de universidades y otros. Los directores de la facultad siguen el mismo estándar en el ciclo electoral interno que tiene consejos científicos y de enseñanza. Este modelo, que es una legitimidad democrática, los resultados, el contraste, asegura que no haya responsabilidad. Cuando todos son elegidos, todos tienen la misma «legitimidad», que se diluye y previene Responsabilidad. Dean o director no obedece, porque su legitimidad se origina en el voto interno, no resultados medibles. En la práctica, este sistema es adecuado para candidatos populares, para aquellos que a menudo distribuyen ayuda o conflicto que los líderes de previsión que pueden implementar proyectos ambiciosos. ¿Cuántos recers o directores provienen de fuera de su empresa en la historia reciente de Portugal? Endogami domina, limita las innovaciones y será permanente Cuando la situación.
Hemos firmado un acuerdo con la Universidad de California (UC), uno de los sistemas públicos más prestigiosos del mundo: con 300,000 estudiantes en diez Campos Entre ellos están UCLA y Berkeley, el presupuesto anual de mil millones de más de 50 mil millones, y con más de 70 premios Nobel, para dar una idea sobre la escala. En la UC, el Canciller (Equivalente a los rectores) se recluta «La Junta de Regentes ”, una organización independiente de personalidades reconocidas que evalúan los candidatos basados en la capacidad de mérito, visión y liderazgo. Decano (Directores de facultad) están designados por CancillerDespués de consultar con maestros senior y Alumno Resaltado. No hay elecciones internas, pero hay un proceso de selección estricto, abierto a candidatos externos. Muy importante: hay Responsabilidad. Uno Canciller O Decano No muestra resultados. Vi, en UCLA, la eliminación de resumen a Decano Escuela Anderson para un desempeño insatisfactorio. En Portugal, h en tal escenario, H.
RJIES, que ha estado vigente desde 2007, autoría la regla de las universidades portuguesas, impone reglas uniformes que limitan la autonomía y la innovación. ¿Por qué obligar a todas las empresas a seguir el mismo modelo? ¿El cuerpo como el Consejo de Rectores de Universidades Portuguesas (CRUP) acepta otras actividades, donde todos los líderes de «empresas» se reúnen regularmente? En la industria competitiva, dicha estructura parece ser la cartelización y es demolida por la autoridad competitiva. Sin embargo, en la educación superior, CRUP puede resistir, fortalecer la uniformidad y el estancamiento. La revisión de RJIES debería ser una oportunidad para cuestionar este modelo. ¿Por qué no permitir que cada universidad defina su sistema de gobernanza y promueva la competencia y los experimentos? Universidades como Harvard, MIT u Oxford no siguen un diseño único, sino que compiten por la excelencia. En Portugal, el sistema actual desaparece y perpetúa el medio.
La posibilidad de repensar la regla universitaria de los RJIES. Se requiere un modelo que combina la estricta selección de líderes con mecanismos de responsabilidad. Los nombramientos basados en el mérito, con comités independientes y abiertos a candidatos externos, pueden atraer talento y atención. La posibilidad de eliminar el bajo rendimiento garantiza la responsabilidad. Además, es imperativo eliminar la uniformidad impuesta por RJIES, lo que permite que cada universidad desarrolle su modelo de reglas.
Permitir la competencia entre los modelos de administración y atraer líderes internos o externos es una forma de universidades dinámicas y competitivas, que la endogamia termina en los niveles más altos de las empresas.