Los programas ‘Adult 101’ ayudan a las habilidades para la vida clave de Gen Z
Actual23:49Adulto 101: ¿Cómo es Zen ZD sobre las habilidades básicas para la vida?
El estudiante de primer año de la Universidad de Toronto Metropolitan dijo que tenía muchas habilidades para la vida para aprender.
«No sé cómo cambiar el neumático, no tengo un auto. No sé cómo coser, no sé cómo hacer algo más que cocinar», dijo García Actual.
García también tiene preguntas sobre asuntos financieros, como tasas de interés, hipotecas y pagos de alquiler.
«Creo que es importante enseñar educación financiera a los niños. La mayoría de las cosas tienen dinero», dijo.
Director de éxito estudiantil de la Universidad de Waterloo, Palm Charbonou, García tiene un mensaje: no está solo.
«Lo que sientes es informal. La mayoría de tus compañeros están pasando por lo mismo al mismo tiempo», dice ella.
Algunas empresas postsecundarias agregan recursos, como cursos y sesiones de información para ayudar a los estudiantes a aprender habilidades para la vida. Los expertos, los jóvenes, especialmente Zen Zed, están perdiendo habilidades complejas de aprendizaje porque no se les da suficiente independencia.
La Universidad de Waterloo creó un recurso en línea llamado Adult 101 en 2023 en 2023, para ayudar a los estudiantes a acceder a los estudiantes sobre cómo navegar en el hogar, nutrición básica y tienda de comestibles y mantener sus responsabilidades y expectativas.
Las presentaciones en otras universidades resuelven problemas como la planificación profesional, económica, primeros auxilios y mantenimiento de relaciones saludables.
Charbonou dijo que muchos estudiantes están ansiosos o estresantes ya que intentan navegar por la vida en la escuela postsecundaria. Ella dijo que muchos estudiantes expresan que tienen que aprender estas habilidades antes.
Bella Hudson fue una de esos estudiantes.
«Faltan muchas cosas en educación cuando eres realmente mayor», dijo el estudiante de TMU de tercer año.
«Quiero enseñarte cómo manejarte a ti mismo y cómo manejar tu vida».
Generaciones de diferencias
El investigador Jean Twenz dijo que los miembros de la población Zen ZD, nacido entre 1997 y 2013, han generado menos oportunidades para aprender habilidades prácticas.
Profesor de Tvenz San Diego en la Universidad Estatal de Psicología, que ha investigado generaciones. Ella argumenta que limitar la libertad de los niños y no enseñarles habilidades prácticas.
«Los enviaremos a la edad adulta sin ninguna otra habilidad. Si no aprenden cómo resolver sus propias decisiones y resolver problemas, será un desafío», dijo Twentz.
Dos es el autor de varios libros Generaciones: Jen Zed, Millennials, Zen X, Boomers y Silence, y para el futuro de América.
«Los niños están creciendo de forma independiente, es menos probable que aprendan a hacer tareas para adultos como estudiantes de secundaria. Luego llegan a la universidad y aún no lo saben», dijo.
En su libro de 2017 De nuevo, Ella describe su «estrategia de vida lenta»: las personas viven más tiempo, pasan más tiempo en la escuela y los padres tienen menos hijos, pero son más cuidadosos. Este enfoque para dos suele ser más independiente que las generaciones anteriores.
El enfoque más comprensivo, conocido como paternidad gentil, ha sido una gran tendencia en los últimos años, pero los expertos e influencias han comenzado a retirarse. Dina Sumanak Johnson de CBC desglosa el que está detrás de la creciente resistencia hacia el gentil logro de la crianza.
Y a medida que los estudiantes viven en casa durante mucho tiempo con sus padres, generalmente toman menos tareas, pero los padres asumen responsabilidades como cocinar, lavandería o facturas.
«Tienes la oportunidad de confiar en tus padres durante mucho tiempo. Como resultado, las personas se casarán más tarde, serán niños más tarde, se establecerán más tarde en una carrera», dijo Twentz.
Aumento de problemas de salud mental
Dos dijeron que apoya a las universidades que introducen métodos para ayudar a los estudiantes a aprender habilidades importantes para la vida, sin embargo, esta educación comienza antes.
Algunos padres alientan a sus padres a hacer todo por sus hijos y tomar cosas como cocinar o lavar la ropa.
Ella dice que su gran preocupación es aumentar la depresión entre los jóvenes.
Revista dominical18:35Adultos 101: ¿Por qué es difícil que nunca ser adultos?
A. El comentario fue publicado en el Journal of Pediatrics en 2023Ha revisado docenas de estudios e informes, alegando que los niños y los jóvenes adolescentes son responsables del aumento de los problemas de salud mental que disminuyen en las actividades de los adultos de forma independiente.
Afirma que la pérdida de independencia contribuye a altos niveles de ansiedad, depresión y suicidio en los jóvenes.
En la Universidad de Waterloo, Charbonou dijo que el objetivo del adulto 101 es ayudar a los estudiantes a desarrollarse como jóvenes en lugar de alumnos.
Además de enseñar habilidades básicas para la vida, los recursos también prefieren la salud mental y física y ayudar a los estudiantes a explorar su propio crecimiento personal. La universidad también proporciona la evaluación de habilidades de los estudiantes, ayudándoles a identificar las fortalezas y áreas que pueden mejorar.
Charbonou dijo que el auto-forraatoriano es una de las habilidades más importantes que los estudiantes pueden aprender de los programas.
«El auto-maorador es probablemente una parte muy importante y donde sea la brecha correcta, si no hacen mucho antes», dijo Charbonou.
Ella dijo que los estudiantes generalmente están agradecidos y aliviados por acceder a estas herramientas.
«Verás que en realidad hay alguien y algo aquí para ayudarme a resolver mi problema. Ves que sus hombros cayeron».
