Tarick bin Ziad Preparatoria School de la Dirección Regional de Educación Nacional, Primera Educación y Deportes en NADORE, el jueves y el viernes, ha aprobado el proceso de aprobación del International All -Rea International Performance 2025.
En el proceso de realización de la Dirección mencionada anteriormente, el programa internacional para evaluar a los estudiantes tiene un estudio importante, que es supervisado por la cooperación de OCDE y la Agencia de Desarrollo Financiero, la participación de estudiantes a la edad de quince años.
El proceso viene en el proceso de activar el Memorando del Ministro No. 296×24 emitido el 24 de diciembre de 2024 de acuerdo con la tendencia estratégica del estado de Marruecos a aumentar la calidad del aprendizaje al participar en evaluaciones internacionales.
El programa PISA depende de evaluar las habilidades de los estudiantes después de 15 años de educación escolar, que son independientes de problemas reales y en el contexto del día a día, para limitarlo para proteger los asuntos educativos.
Esta evaluación también tiene como objetivo evaluar la capacidad de sus sistemas educativos y proporcionar indicadores precisos que ayudan a los miembros de OCDE y no miembros de no miembros para evaluar las posibles versiones.
Este es el tercer compromiso de Marruecos después de las sesiones de 2018 y 2022, y la hoja de ruta está en el marco de descargar cosas de la hoja de ruta 2022-2026, que se centra en la «práctica básica» como una entrada a la entonación de la escuela Marruecos.
En el caso de prepararse para esta estación internacional, el marco administrativo, educativo y técnico se ha llenado con la escuela secundaria preparatoria en Taric Bin Ziad desde el comienzo de la temporada escolar, según las etapas institucionales mencionadas en el memorándum del ministro.
El plan de fabricación incluye la formación de equipos locales y regionales de equipos locales y regionales y el jefe del coordinador regional y el jefe del centro y el equipo regional acusado de comunicación y soporte técnico, el equipo local que monitorea la carga de Al. La presencia e intervención del equipo regional también está garantizado para acelerar con pases y proporcionar apoyo inmediato.
En el mismo caso, se ha proporcionado el espacio apropiado para la medición de Al -Way a los estándares internacionales y se monta el número apropiado de computadoras, que se confirman que están en línea con las especificaciones técnicas especificadas, no a las empresas relevantes o Internet.
Escenas interactivas que imitan las condiciones de prueba reales, así como la formación de marcos educativos respetables a través de talleres regionales en al -criwa, y el uso de medios digitales, para permitir que la plataforma digital responda la plataforma digital y la forma de responder la ruta hacia la plataforma digital y el camino hacia las preguntas positivas.
Las pruebas fueron aprobadas en dos días consecutivos por varias etapas; Introducción de asistencia y prueba, a través de la implementación parcial de la prueba y termina con la plenitud de los cuestionarios.
Ha implementado conciencia para los estudiantes, padres y profesores para crear conciencia sobre la importancia de la evaluación internacional y provocar el espíritu de compromiso y excelencia.
Las actividades de la Fundación incluyen campañas de concientización, talleres inspiradores, reuniones de coordinación con personal educativo y padres, ofreciendo patrones de simulación para el premio, abandono preciso y autoevaluación.
En coordinación con el equipo regional y los intereses centrales, el equipo de la Dirección Regional en Nador coordina con el equipo regional y los intereses centrales. En este sentido, la calidad del equipo y la calidad de la comunicación se enviarán al Centro Nacional para los Exámenes y el Aprendizaje, cuando sea necesario, Soporte técnico e informes de etapas.
Las conclusiones de la evaluación de este proceso terminaron con una interacción positiva con la participación típica de los estudiantes y supervisores, el respeto riguroso por el control institucional, la calidad y el método digital en tecnología y la fabricación logística.
